英语阅读、思维与表达
把读到的信息,变成有依据的完整表达。
新加坡 P4–P5文本理解 · 依据解释 · 表达组织 · 反馈修改
能力学习|其他体系按阅读与表达起点讨论适配。
INSPIX ACADEMY / PROGRAMMES
先看当前可咨询的课程。按孩子的学习需要选择,不要求按编号依次完成。
INSPIX ACADEMY / CURRENT PROGRAMMES
01 与 02 平行推出,按年级、学习起点与目标讨论适配。
把读到的信息,变成有依据的完整表达。
新加坡 P4–P5文本理解 · 依据解释 · 表达组织 · 反馈修改
能力学习|其他体系按阅读与表达起点讨论适配。
把学习方法,用在陌生试题与限时作答中。
新加坡 P6 · Standard English写作 · 语言与阅读理解 · 听力 · 口试
三学期 · 30 次课 · 60 小时|每周 1 次,每次 120 分钟。
01 与 02 平行推出,按孩子当前需要选择,无需依次完成。
课表、师资与费用: info@inspix.com
在具体学科任务中,理解信息、说明理由、清楚表达。
已推出:INSPIX 01围绕当前阶段的要求,找准错因,在新题中检查独立应用。
已推出:INSPIX 02围绕真实问题,理解需要、制作方案,并根据反馈改进。
发展方向 · 暂未开放课程课程按不同学习需要逐步推出,不构成固定进阶顺序,也不要求每个孩子依次完成。
CURRENT CLASS AVAILABILITY
目前的课表与班级安排主要面向澳大利亚和新加坡家庭。其他地区(包括中国大陆)的家庭也欢迎咨询;能否参加需结合具体课表、教师安排及孩子的学习起点确认。
暂无合适安排时,可通过邮件表达候补意向,由团队回复确认登记;不代表已保留学位或保证开班。
咨询后续班级/候补安排PARENT QUESTIONS
目前的核心对象是新加坡 P4–P5(小学四至五年级)学生,尤其是已有一定基础英语沟通能力,希望进一步加强学术阅读、逻辑思考与书面表达的孩子。澳洲、中国大陆及其他教育体系的家庭,可提供地区、学校年级和英语学习背景。我们会讨论适配,不直接把各地年级等同;能否参加需结合当前课表与教师安排确认。
INSPIX 02 面向新加坡 P6 Standard English,课程规划为三学期、30 次课、60 小时,覆盖写作、语言与理解、听力及口试。01 与 02 平行推出,无需先读 01。我们根据孩子的实际学习表现、起点与考试目标讨论适配,再确认课表、教师和费用。
具体班级的总费用、币种、班级人数、开班时间、缺课或补课安排,以及退款条款,由团队在报名确认前书面说明。目前网站通过邮件讨论课程适配与报名意向;页面生成草稿后,仍需由你在邮箱中发送。正式付款安排由团队在确认相关信息后提供。
START WITH A LEARNING NEED
告诉我们孩子的年级、一个学习困难和一个近期例子。